目標を持つこと。

　みなさん、おはようございます。

　ＨＹ人が初カキコをしたり、ＫＳＫ先生やジロラモ先生がコメントを付けたりと、だいぶにぎやかになってきましたね。こんなふうにして盛り上がってくると、楽しいなあ（＾＾）。他の６年生や子供たち、お父さん、お母さんも、どんどん入ってきてくださいね。

　ジロラモ先生のコメントに、いくつか返事を書いてみたいと思います。まずは、「目標を持つ」。本当にすばらしい言葉ですね。先週の日曜日の入校式で、Ｓ井先生が、「勝つことは『目的』ではなく、『目標』です」と言いました。Ｓ井先生の言葉で感動するのは、久しぶりのことでした（＾＾；）。

　最後まで声を出す。絶対あきらめない。タックルを３本決める。パスミスをしない・・・。そういった一人ひとりの目標が積み重なって、最後には「勝つ」というところに結びついていく。とても大事なことだと思います。これについては、いつかまた、ゆっくりカキコしてみたいと思ってます。

　学年ごとになにか合い言葉を持つというのは、気持ちをひとつにするという意味で大切なことですね。おととしの６年生は、Ａ木先生の提案で、試合の前に全員で手を合わせて「チーム！」と大きな声を出していました。その言葉を聞くと、みんなが同じ気持ちになれる。６年生のみんなも、そんな合い言葉を持ったらどうでしょうか。

　最後にルールの件について（ここからは大人向け、小学生には少しむずかしいかも知れません）。基本的に、ミニラグビーも考え方は一般の１５人制のラグビーと同じです。ミニラグビー競技規則に載っている項目（条項）だけが、特別ルールです。ですから、モール・ラックのオフサイドの考え方も、当然１５人制と同じになります。

　モールのオフサイドラインはモールの最後尾を通る、ゴールラインと平行な仮想ラインでしたね。モールに参加していないプレーヤーは、オフサイドラインより下がっていなければなりません。そして、モールへの参加要件は、モールの中に引き込まれているか、バインドされて（して）いること。モールに手をついているだけではモールに参加していることにはならず、そのプレーヤーはオフサイドの位置にいることとなり、ボールがパスアウトされた時にその位置から飛び出せば、ペナルティとなります。

　もっとも、このルールをミニラグビーでも厳密に取っているかという点については、正直何とも言えません。実はミニラグビーのレフリーで、一番判断が難しいのはモールではないかと思っています。大人のラグビーの常識では推し量れない状態（場面）が、けっこう出てきたりします。まあ、最近のラグビーにおいては、モールの解釈が一番もめるそうですから、仕方のないことかも知れませんが・・・。

　ジロラモ先生からの問題提起でした。ところで指導員の先生方、もっともっとみんなでルールについて話し合いましょう。そしてレフリーが出来るように勉強しませんか？ミニラグビーの試合でワタシが一番嫌いなのが、レフリーに文句を付ける指導員の多いこと！とても子供たちにラグビーを教えてる大人の姿とは思えません。それも、自分の方が勉強不足なことも多い。そもそもラグビーは、相手を尊敬し、レフリーを尊敬し、チームメイトを尊敬して初めて成立する文化です。それを子供たちの前で、指導員が無視するとは・・・。長崎中央スクールは、少なくともそんなスクールではないと固く信じています。